Don Juan Manuel, nacido en el siglo XIII o en el año 1282, en la provincia de Escalona (Toledo), era sobrino del rey Alfonso X el Sabio. Gracias a este rey y a la Escuela de Traductores de Toledo, la lengua asociada a la cultura y a los textos escritos de la Edad Media dejó de ser el Latín para ser el Lengua Romance.
Con su obra, Don Juan Manuel pretende o tiene la intención de pedir ayuda para solucionar los problemas que se le plantean. Sobre su personalidad podría decirse que es un intelectual, un hombre cultivado, no es un simple guerrero.
Una de sus obras más destacadas, el Conde Lucanor, trata de un joven noble que recibe consejos de su ayo, una especie de profesor particular. Los cuentos o ejemplos que constituyen esta obra poseen todos la misma ordenación o estructura que es la siguiente: el joven conde Lucanor plantea un problema y su ayo Patronio le explicaba la solución con un ejemplo, a modo de cuento, y una moraleja en dos versos que contiene el resumen del consejo.
En el cuento número V aparecen, como en todos los relatos, los dos protagonistas que son: el conde Lucanor y su consejero, llamado Patronio. El conde pide consejo y su criado le cuenta una fábula o un cuento que posee una moraleja o enseñanza. En este caso el problema o duda que tiene el conde es lo que sucedió al cuervo con la zorra. Para mostrarle cómo ha de actuar ante ese problema, el consejero le cuenta la historia de el cuervo y la zorra que trata de que la zorra le intenta sacar el queso al cuervo diciéndole piropos. La enseñanza que puede extraerse de esta fábula es que aunque la intención de la zorra era engañar al cuervo, lo que dijo fue siempre verdad. Al final del cuento encontramos dos versos que son: Quién te alaba lo que tú no tienes, cuida que no te quite lo que tienes y que quieren decir que estés atento para que no te quiten lo que ya tienes. El hecho de que la enseñanza de la historia aparezca dos veces y una de ellas en verso creo que se debe a la época.
martes, 15 de enero de 2013
viernes, 11 de enero de 2013
Actualidad informativa.
Actualidad informativa.
Cuatro años de cárcel por blanqueo para el narco gallego que se cambió las huellas.
Cuatro años de prisión y 4.2 millones de euros de multa. Permaneció 12 años fugado de la justicia y que se cambió las huellas dactilares de las manos por la de los pies.
Esta nueva condena se añade a los más de 42 años de cárcel que tiene por delante, pero no prolongará su estancia en prisión pues tiene fijada ya la máxima en 25 años.
Considerado uno de los históricos del narcotráfico gallego, desapareció del mapa en el año 1994 a raíz de los primeros procesos, hasta que finalmente la Policía Nacional lo encontró en el verano 2006 ocultándose en el chalé de lujo de Pedreguer con documentación falsa. en el momento de su arresto , iba con sus padres, su ex mujer y sus dos hijos, en el monovolumen decomisado.
martes, 8 de enero de 2013
Libro de Buen Amor, Arcipreste de Hita.
Vamos a estudiar otra de las obras más importantes de la Edad Media cuyo título es el Libro de Buen Amor, firmada por Juan Ruiz, el Arcipreste de Hita. Para ello comenzaremos leyendo un fragmento de la misma en la que aparecen dos personajes llamados Don Melón y Doña Endrina. Este texto trata de una declaración de amor de D. Melón a Dª. Endrina.Si nos fijamos en la última estrofa observaremos que doña Endrina manifiesta su opinión en relación a los hombres y al amor consistente en el engaño.
En lo concerniente a la métrica de la composición podemos decir que cada estrofa se compone de 4 versos. Estos miden 14 sílabas y posee una rima consonante. Este tipo de composición se denomina Cuaderna Vía y era utilizada por el Mester de Clerecía que es la forma de escribir y el conjunto de las obras. Sus autores eran los clérigos y la finalidad de las obras que escribían siempre era instruir y transmitir sus conocimientos a la gente normal de la época . Temporalmente los ubicamos en los siglos XIII yXIV.
El Libro de Buen Amor fue escrito en el siglo XIV por Juan Ruiz, nacido en Guadalajara , y cuyo cargo era religiosos. El título de la obra se lo debemos a Ramón Menéndez Pidal y se explica porque se basó en algunas estrofas. La intención de la obra se podría decir que es enseñar y divertir.
Podríamos decir que es una autobiografía ficticia de Juan Ruiz puesto que narra sus supuestos amoríos con 15 mujeres, hasta el punto de constituir una especie de muestrario de otras tantas posibilidades amatorias. Podría decirse que es una obra muy heterogénea, es decir, que incluye una gran variedad de composiciones o géneros como por ejemplo .
Para terminar, vamos a comentar un fragmento de esta obra en la que el autor nos dice cuáles han de ser las cualidades de una alcahueta, es decir, una anciana que le proporcione mujeres para entablar relaciones amorosas. Podría decirse que la alcahueta ha de ser ____.
En lo concerniente a la métrica de la composición podemos decir que cada estrofa se compone de 4 versos. Estos miden 14 sílabas y posee una rima consonante. Este tipo de composición se denomina Cuaderna Vía y era utilizada por el Mester de Clerecía que es la forma de escribir y el conjunto de las obras. Sus autores eran los clérigos y la finalidad de las obras que escribían siempre era instruir y transmitir sus conocimientos a la gente normal de la época . Temporalmente los ubicamos en los siglos XIII yXIV.
El Libro de Buen Amor fue escrito en el siglo XIV por Juan Ruiz, nacido en Guadalajara , y cuyo cargo era religiosos. El título de la obra se lo debemos a Ramón Menéndez Pidal y se explica porque se basó en algunas estrofas. La intención de la obra se podría decir que es enseñar y divertir.
Podríamos decir que es una autobiografía ficticia de Juan Ruiz puesto que narra sus supuestos amoríos con 15 mujeres, hasta el punto de constituir una especie de muestrario de otras tantas posibilidades amatorias. Podría decirse que es una obra muy heterogénea, es decir, que incluye una gran variedad de composiciones o géneros como por ejemplo .
Para terminar, vamos a comentar un fragmento de esta obra en la que el autor nos dice cuáles han de ser las cualidades de una alcahueta, es decir, una anciana que le proporcione mujeres para entablar relaciones amorosas. Podría decirse que la alcahueta ha de ser ____.
Propósitos para el nuevo año.
PROPÓSITOS PARA EL NUEVO AÑO 2013
Mejorar en mis estudios, hacer ejercicio y deporte, alimentarme más saludablemente, prestar atención a mi pareja y no discutir tanto con el, cuidar más a mis amigos, aprender cosas nuevas, cuidar mi salud, ser mejor persona, disfrutar el momento, ser menos baga, disfrutar mucho más de mi familia, tener más paciencia y ayudar mucho más a mi gente.
Que haya menos crisis, más trabajo, menos agresividad, más igualdad, menos racismo, más control en las carreteras, menos accidentes, más amabilidad, menos rencor, menos delincuencia, menos peleas, que los padres tengan más responsabilidad con sus hijos para que luego no tengan que llorar ni pedir perdón, tener más cabeza para que la gente confíe más en ti.
Estos son mis propósitos para el 2013.
Mejorar en mis estudios, hacer ejercicio y deporte, alimentarme más saludablemente, prestar atención a mi pareja y no discutir tanto con el, cuidar más a mis amigos, aprender cosas nuevas, cuidar mi salud, ser mejor persona, disfrutar el momento, ser menos baga, disfrutar mucho más de mi familia, tener más paciencia y ayudar mucho más a mi gente.
Que haya menos crisis, más trabajo, menos agresividad, más igualdad, menos racismo, más control en las carreteras, menos accidentes, más amabilidad, menos rencor, menos delincuencia, menos peleas, que los padres tengan más responsabilidad con sus hijos para que luego no tengan que llorar ni pedir perdón, tener más cabeza para que la gente confíe más en ti.
Estos son mis propósitos para el 2013.
martes, 18 de diciembre de 2012
La navidad.
¿QUÉ ES LA NAVIDAD PARA MÍ?
La navidad para mí es una fiesta preciosa, siempre me lo paso en grande con toda mi familia. Ellos siempre me regalan muchísimos regalos y muy bonitos.
Cuando mejor me lo paso es en fin de año porque después de cenar y tomar las uvas, me voy de fiesta con mis amigos y lo mejor de todo, sin mis padres.
También me gusta porque es cuando salgo con la rondalla de Vincios. También me lo paso muy muy muy bien. Primero salimos por Vincios, luego vamos al IFEVI, a continuación vamos a Gondomar a un certamen de rondallas y por último volvemos a Gondomar con las carrozas de lo Reyes para que les lancen caramelos. Luego nos dan muchos más caramelos a los de la rondalla porque nosotros al ir tocando no podemos cogerlos cuando los van tirando.
Y así es como es la navidad para mi.
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Este vídeo se relaciona con la navidad porque son villancicos.
martes, 4 de diciembre de 2012
La literatura de la Edad Media 2.
Preguntas sobre la Edad Media.
1.¿Siglos que abarca la Edad Media? Haz un eje cronológico y ordena los hechos históricos.
Del siglo V al XV.
Del siglo V al VII : los visigodos invaden la península ibérica.
En el siglo VIII: invasión musulmana.
En el siglo X: comienza la Reconquista.. ( Reinos Cristianos)
En el siglo XV : fin de la reconquista. Entrega del reino de Granada.
Del siglo V al VII : los visigodos invaden la península ibérica.
En el siglo VIII: invasión musulmana.
En el siglo X: comienza la Reconquista.. ( Reinos Cristianos)
En el siglo XV : fin de la reconquista. Entrega del reino de Granada.
2. Haz una pirámide en la que muestres cómo se organizaba la sociedad de la E.M. y compárala con la actualidad.
3.Busca información sobre el arte romántico y el arte gótico y explica en que se diferencian.
El Arte Románico fue el primer gran estilo claramente cristiano y europeo, agrupando las diferentes opciones que se habían utilizado en la temprana Edad Media y consiguiendo formular un lenguaje específico y coherente aplicado a todas las manifestaciones artísticas.
El arte gótico es un estilo que se desarrolló en Europa occidental durante los últimos siglos de la Edad Media, desde mediados del Siglo XI hasta la implantación del Renacimiento.
4.¿Que era un "burgo"? ¿ y un "gremio"? ¿Que tienen que ver con la burguesía?
Un "burgo" era un castillo construido por un señor feudal
con fines puramente militares, como avanzadilla o puesto de
vigilancia fronteriza.
Un "gremio" era un conjunto de individuos que tienen alguna circunstancia en común.
que se crearon en la burguesía.
con fines puramente militares, como avanzadilla o puesto de
vigilancia fronteriza.
Un "gremio" era un conjunto de individuos que tienen alguna circunstancia en común.
que se crearon en la burguesía.
5. ¿Cómo se llaman los primeros textos en lengua romance? ¿Dónde se encontraron? ¿Quienes y por que fueron creados?
Glosas, Silenses y Emilianeses.
Encontrados en un monasterio llamado Sto. Domingo de Silios, Burgos. Monasterio de San Millán de la cogolla. Los monjes, para explicar palabras del Latín que no entendían.
Encontrados en un monasterio llamado Sto. Domingo de Silios, Burgos. Monasterio de San Millán de la cogolla. Los monjes, para explicar palabras del Latín que no entendían.
6.¿Que era un "Cantar de Gesta" y para que sirvieron originariamente?
Son trovadores que van de un lugar a otro contando las historias y a su vez las noticias de otros pueblos.
7. ¿Qué era y por que predominaba un tipo de literatura "didáctica"?
Son fábulas, cuentos y apolobos.
Porque era para educar a la gente.
Porque era para educar a la gente.
8. ¿ Quien era y a que se dedicaba Alfonso X el Sabio?¿ En que radica la importancia de la Escuela de Traductores de Toledo?
Era un rey culto que creó las cantigas y dirigió la escuela de traductores de Toledo.
Fue el que se le ocurrió que todos escribieran igual.
Fue el que se le ocurrió que todos escribieran igual.
9. ¿Qué tiene que ver el Mestér de juglaría con el cantar de Mio Cid? Señala el tema, el argumento y la métrica. ¿Qué es la "honra"?
La honra es el respeto que los demás tienen hacia una persona.
El mestér de juglaría , cantan, actúan, hacen malabares y magia. Cantaban cantares de gesta.
TEMA: Pérdida y recuperación de la honra.
ARGUMENTO: Destierra y gana muchas batallas. Conquista Valencia. Recupera la honra. Casamiento de las hijas con los infantes de Carrión. Episodio de León. Maltrato de los infantes a las hijas del Cid. Rey declara nulos los matrimonios. Bodas infantes Navarra.
MÉTRICA: Más de 3700 versos, irregulares, de 10 a 20 sílabas. Carece de estrofas, pero los versos riman entre sí organizándose en tiradas con el cambio de la rima.
AUTOR: Anónimo.
El mestér de juglaría , cantan, actúan, hacen malabares y magia. Cantaban cantares de gesta.
TEMA: Pérdida y recuperación de la honra.
ARGUMENTO: Destierra y gana muchas batallas. Conquista Valencia. Recupera la honra. Casamiento de las hijas con los infantes de Carrión. Episodio de León. Maltrato de los infantes a las hijas del Cid. Rey declara nulos los matrimonios. Bodas infantes Navarra.
MÉTRICA: Más de 3700 versos, irregulares, de 10 a 20 sílabas. Carece de estrofas, pero los versos riman entre sí organizándose en tiradas con el cambio de la rima.
AUTOR: Anónimo.
10. ¿Qué es el Méster de Clerecía y qué es la cuaderna vía? ¿Diferencias entre Libro de Buen amor y el Conde Lucanor?
Son los clérigos que difundían por escrito sus conocimientos a la gente analfabeta.
Cuatro versos con 14 sílabas, alejandrinos, monorrimas, con ritmo consonante.
Son los clérigos que difundían por escrito sus conocimientos a la gente analfabeta.
Cuatro versos con 14 sílabas, alejandrinos, monorrimas, con ritmo consonante.
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